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高三规划与目标作文素材800字

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我的生活每天都充满阳光,我的生活有了计划,有了目标,而我也一定会为了目标而努力,为了自己的美好未来而奋斗。一起来看看关于高三规划与目标800字作文素材,欢迎大家查阅!

规划与目标的例文1

人生,一边是长路漫漫。虎啸蛇油,一边是笔直的大道,聊语花香,一边是荆棘密布,险象环生一边是青山,叠翠,月白风清,一边是孤寂前行,无人结拜,一边是欢声笑语,还有相依……面对比直线与弯路,你如何选择?如果我们给自己一个目标,并把方向正放在不远方,努力朝着那个方向去奋斗,前进,相信我们一定会有一种成就感的!

记得一次半期考试,我信心十足地走进考场,悠闲的坐在凳子上等待监考老师的到来。过了一会儿见,他老师来到了教室,并对我们说要上厕所的快去上厕所,等下通知来了,你们务必不能去。我有点儿想上厕所望了下四周,有很多的同学都在抱着课本复习,只有几名去上厕所,而且都是成绩好的。我慢悠悠的去上厕所。回到教室后,我还看见许多同学还在复习,我闲得无聊,一次拿起笔来开始画画。画着画着就睡着了。

突然,一道清脆的广播通知响起来“请老师们注意班发试卷考试,写好名字……等考试要求。”我被往过吵醒后就升了个懒腰,等待老师把卷子发来。

老师发完试卷后,并提醒到:“同学们检查好自己的笔,如果不。不够找同学借借一支考试可不能少了笔。”我仿佛没听见似的,自顾自地写着。四周的同学都在互相检查着笔,就我一个人在盯着试卷。

我正沉浸在兴奋上完全把老师的话当成了耳边风。我拿起笔刷刷刷的写着。写着写着就发现笔墨越来越若隐若现。还好吧?阅读做完了。我把b通卸下来发现笔墨没有了,我才发现只带了一只我哦老把老师的话当作耳边风,看着同学们沙沙的写着,我只能静静观看。

在考试结束的不久,成绩下来了。我盯着那刺眼的更差。十分懊恼当时没有听老师的话。看着,听着同学们的欢声笑语,让我内心感到十分的悲哀。

于是我下定决心,也算是给自己定了一个目标。要把每一堂考试都认认真真的完成,不敢掉以轻心。还有认真复习,和听老师的嘱咐。

在后来的每一堂考试我都不敢掉以轻心,每次都能考出理想的成绩,真好!

春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色。如果你没有目标,那么春天一定会遥远;如果你懂得付出,那么总有一天你会拥有花开满园。

规划与目标的例文2

当时光荏苒,致岁月飞逝,待光阴似箭,逢日月如梭。偶然之间翻开日历,目光漫不经心地寻找着,今天几号了?待头脑清醒过来,眼前展现出一个烫金的数字。我用颤抖的双手翻过这一页,两眼望向窗外,喃喃自语“又是一个学期,又是一个......”

是的,又是一个学期,又是新的一年过去,长大的,不仅仅是年龄的个位数字,还有我们悄然长大的身高、体重,更多的,是心灵与头脑的成长,我怀着激动的心情,谱写人生的新篇章,书写新学期的新计划!

我们长大了一岁,,各方面的要求自然而然的也随之提高了些许,特别是“德、智、体、美、劳”五个方面,更是严格把关,毫不松懈,因为只有这样,才能够在接下来的学年中,得到优异的成绩。有了如此的高标准,我学习起来劲头更大了,兴趣更浓了。

“德”就是“热爱祖国,热爱人民”这是最基本的要求。我还得遵守校纪校规,社会公德,行为举止文明,不但如此,尊敬师长,团结同学,也都在我指定的计划之内。

要说“智”这是最难完成的要求。除了“按时上学,不迟到,不早退、不旷课”等基本要求以外,还得在“语、数、英、科”等级考核中拿到全部优秀。但我相信,通过自己的努力,一定会把这些困难转化成自己的优点,真正地做到“扬长避短”!

上课时,我会专心听讲,开动脑筋,唧唧、大胆地举手发言;课前,我会认真预习新课,及时做好下一节课的准备;课后,我恢复系学过的内容,按时独立完后完成老师布置的作业;课余时间,我会多看些我有益的书、报刊、录像,增长知识,开阔视野。

在“体”一方面,我给自己下的要求是“认真上好体育课,积极参加体育锻炼,课间操以及眼保健操,以便能不断增强体质,增进身心健康”。

还有“美育星”,美术是我的弱项,因为这,我连续两学期不曾获得美育星。本学期,我决定,不禁要认真上好美术课、音乐课,期末考核成绩均为“优”还得认真参加课外艺术类培训,学习班或兴趣小组,为我攀上人生顶峰做准备。

在学校,我会热爱劳动,积极参加学校组织的各种实践活动,不怕脏不怕累,认真做好值日工作,保持校园、教室整洁;在家中,我会帮助父母做力所能及的家务劳动,并尝试妒忌料理好机子的生活,增强自理能力和劳动技能;在社会,我更是会尊重劳动人民,勤俭节约,爱护物品,珍惜劳动成果,真正的“低碳生活”总之一点,无论身处何处,都会努力做好“劳”的要求。

在人生的路途中,我还有很长的路要走,我知道,从小种下一个斑斓的梦,长大就会收获美好的人生,但在这一段成长的路程中,有很多的困难与挫折等待着我们。我相信,只有心怀鉴定,心怀信念,积极的去面对并克服它们,才能在成长这场子我博弈中取得胜利,才能让成功之花开得一帆风顺。

规划与目标的例文3

小学六年的烂漫时光转瞬即逝,迎接我们的是一个全新的世界。这是一个由稚嫩变成熟的过程,我也由一个年少无知的小女孩变成了意气风发的小少女,是的,这就是我们期待已久的初中生生活。

我被分到了10班,我戏称:将来的一切一定会十全十美!

进入我们教室,一种整洁、干净的感觉扑面而至。我们的教室有一种严肃的学习氛围,在这洁净的学习环境里,我仿佛感觉到了和谐的师生关系。这一切都在召唤我,让我在以后的三年里好好学习。

见到了班主任,张老师。她虽然算不上是倾国倾城,但她很有气质,一种高贵的气质从她的骨子里散发出来,她的举手投足得体大方,她的一笑一颦可敬可爱,她的言语风趣幽默,时不时的就让我们开怀大笑。我很喜欢张老师。

开学第一天晚上,我们一家人聊起了我未来的职业。

妈妈说:“女儿,你现在是一名初中生了,现在最大的理想是什么?”

“我想当记者。”我脱口而出。

“为什么呢,你以前一直把“明星”这个职业当成自己的奋斗目标的,怎么一下就改变了呢?”妈妈有些纳闷。

“因为我现在就是燕赵都市报的小记者,我敢于提问,善于思考,写的稿子又快又好,已经被提拔成‘小记者之星’啦。我很高兴,觉得我这方面应该有潜能,所以想当一名记者。”

“大学老师怎么样?我觉得很适合你哦。大学老师高人一等,胜人一筹,教的都是专业的人才呢。”妈妈又一个提议。

“对啊,大学老师也不错,不过,爸爸希望我将来做一名医生。可以救死扶伤呢。”

“医生也不错哦,有了奋斗目标就要努力学习啦。”妈妈由衷地对我说。

这学期,我还有一个新的目标,就是能跟所有人成为好朋友,做一个尊敬师长,团结友爱,关心同学,助人为乐的好学生。在学习上,希望年级排名靠前;在生活中,受到所有人喜欢。

新学期,新生活,新目标。同学们,让我们一起努力,整装待发,放飞梦想,扬帆启航!

规划与目标的例文4

在不知不觉中,我们迎来了2012年龙的年头,同时我也即将踏入新学期的征程。在新的一年要有新一年的规划和努力目标,经过仔细思考与总结2011年我存在的问题,现制定我四年级下册新学期的计划与想法。

首先,在英语方面,是我要克服的大问题。尤其是在开学阶段,要打好基础。在英语课上要认真听讲,仔细做笔记,回到家要认真复习,坚持读书,背英语书不能拖,学到哪背到哪。除了在英语课上、家里学习,在课外班也不能马虎,每当上课时,都可以把学校的课本带去,有时间,可以把不会的单词、句子向老师请教,在那儿,有一些学到的知识也可以运用到校园的学习中,除了这些,还要按时完成英语作业。相信经过努力,这学期的英语成绩一定会提高。

其次我要说的就是我要怎样和同学做好团结,怎样让同学们都遵章守纪。第一个问题,我要充分获得同学们的信任,要有诚信,不然是很难得到同学们的认可,还要注意,不要轻易批评不是很调皮的同学,批评顽皮的同学时也要适可而止,在万不得已或是无论怎样教导都无济于事的情况下再向老师反映。第二个问题,在管理课前纪律时,我可以给同学们第一次提醒,第二次提醒,第三次警告,对于屡教不改的同学一定要给他一个下马威,让他们不敢再犯,如果是一群同学不守纪律,那么我会把他们的名字记在本子上,利用下课时间和午休时间督促他们写一篇成长日记。

最后,就是我的自己的一些问题。第一,要加强体育锻炼,锻炼出健康的身体,减少体重,还要争取参加到学校的运动会,现在体育课上认真锻炼,完成好体育老师布置的作业,另外,每天,在家里做六十个仰卧起坐,在周末还要抽出时间到户外锻炼。第二,要有耐心、冷静,在管理一些成绩差的同学时,我的心情都会非常暴躁,对那些同学留下了不好的印象,这一点,我要向张思琪同学学习,她在管理这类成绩差的同学时,非常耐心,经常会一步一步的教导他们。第三,要经常参加班上组织的活动以及校外的活动,让自己的胆量与自信心得到有所提升,上课时要积极举手答问,学校无论开展什么活动,都要踊跃参加,不怕别人笑话。就像我爸说的:“不敢去尝试就会永远被人笑话,尝试了,就算失败,别人也只能笑你一次”。所以这期我要重点锻炼与培养我的信心、勇气与胆识。

以上便是我新一年的打算、规划。在新的学期里,我一定会努力做到这些,让2012年成为改变我自己的一年,同时也是我成长的一次重要起程!

规划与目标的例文5

目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。

爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

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